2022-66 任务组分配概率

原始信息

  • PDF主源:是
  • 讲义题型:概率
  • 讲义正确率:49%
  • PDF答案:B
  • PDF思路:题目本身不难,但分情况讨论,时间成本偏高
  • PDF备注:答案为范围,性价比偏低

题干

小张、小王、小刘、小李和小陈 5 人随机分配给 A、B、C、D 四个任务组,要求每组至少分配 1 人,小张不分配在 A 组,小李必须分配在 C 组,且 D 组只分配 1 人。那么小张和小王分配在一组的概率为:

选项

  • A. 不到 5%
  • B. 5%~10%之间
  • C. 10%~15%之间
  • D. 超过 15%

说人话版题意

5 个人分到 4 个组里,而且每组都不能空,所以一定是“有一个组 2 人,另外三个组各 1 人”。再加上小张、小李、D 组这些限制,最后问小张和小王凑到同一组的概率落在哪个区间。

实战思维

这题不难,但确实烦。看到“每组至少 1 人”且总人数只多 1 个时,先把结构看穿:

一旦你知道只有一个组会有 2 个人,后面就是分类枚举,不要想得太玄。

详细拆解

因为 5 个人分到 4 个组,且每组至少 1 人,所以人数分布只能是:

又因为小李必须在 C 组,D 组只分配 1 人,小张不能在 A 组。

先数总情况

按 D 组是谁来分类。

情况 1:D 组是小张

剩下小王、小刘、小李、小陈分到 A、B、C,其中 C 组必须有小李,且 A、B、C 中恰有一组是双人组。

  • 双人组是 A:从小王、小刘、小陈里选 2 人进 A,有
  • 双人组是 B:同样有
  • 双人组是 C:从小王、小刘、小陈里选 1 人和小李同组,剩下 2 人去 A、B,有

所以这一类共有:

情况 2:D 组是小王、小刘或小陈

这三种情况完全对称,我们只数其中一种,比如 D 组是小王。

此时剩下小张、小刘、小李、小陈分到 A、B、C。

  • 双人组是 A:因为小张不能在 A,所以 A 只能是小刘和小陈,共
  • 双人组是 B:B 必须包含小张,再从小刘、小陈里选 1 人,共
  • 双人组是 C:若小张和小李同组,剩下两人去 A、B 有 种;若小刘和小李同组,则小张只能去 B、另一人去 A,有 种;若小陈和小李同组,同理也有

所以这一类共有:

而 D 组是小王、小刘、小陈共有 3 类,所以总数为:

情况 3:D 组是小李

不可能,因为小李必须在 C 组。

于是总合法情况数为:

再数有利情况

小张和小王要分在一组,而小张又不能在 A 组。

所以他们唯一可能的同组方式,就是一起进入那个“2 人组”,并且这个 2 人组只能是 B 组。

当 D 组分别是小刘或小陈时,各有 1 种满足条件的分配。

所以有利情况数为:

故所求概率为:

即约为 ,落在 之间。

对照答案

  • 独立解题后得到的核心结论:概率为
  • PDF 标注答案:B

对照 PDF 原始讲义

这道题在原始 PDF 里被归为“概率”,正确率 49%。讲义提醒“题目本身不难,但分情况讨论,时间成本偏高”,这个判断很实战。因为这题真正耗时的不是计算,而是把情况分干净,所以考场上要看时间决定要不要深做。

更快做法

如果考场上你已经看出合法分配不多,也可以直接列出全部合法分配表。题目问的是范围,不要求你把分数化成多漂亮,最后只要知道它大约是 就够了。

易错点

  • 忽略“每组至少 1 人”,没看出只能是
  • 忘了 D 组只有 1 人,仍然把它当成可能的双人组
  • 分情况时把“小李必须在 C 组”和“小张不能在 A 组”漏掉一个

同类题识别

“分组 + 至少 1 人 + 特定人必须或不得在某组”这类题,本质上就是分类枚举题,不适合硬套概率公式。

复盘一句话

结构先看穿,概率题才不会沦为纯体力活。

关联

验证记录

  • 题干来源:PDF
  • 选项来源:2022 福建行测考生回忆版,第 11 页
  • 已验证:独立解题得到概率 ,落在 B 项范围内